教师节 | “最想说的话”——教师节特别活动

  • 发布时间:2019-09-10
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  • 作者:读者服务部
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        2019年9月6日下午,图书馆、思政部在图书馆五楼研究室围绕“无私奉献”校训精神的凝练、实践和传承开展了“我最想说的话”教师节特别活动。活动现场,我院离退休老干部宋学文、范平、张冀弘三位老师作为特邀嘉宾侃侃而谈,用一个个暖心故事,一句句动人话语,抒发江苏公安教育工作者默默耕耘、无私奉献、教育报国的初心和情怀,话语朴实、情感真挚,引起在座师生强烈共鸣,基础课教研部刘铮老师、思想政治理论教研部刘奕老师作为青年教师代表有感而发“要将前辈们无私奉献的精神传承发扬下去,抒写教书育人的崭新华章”。

 

1、范平——“无私奉献的学习实践是应当的传承”

  范平老师饱含深情地回忆起一九七八年复校时期那段激情燃烧的岁月。当时的办学条件十分艰苦,无师资,无设备,但却有着为公安教育事业付出的一腔热情。教职工工作没有份内份外,所有人发挥个人所长,不计报酬,不讲条件,干工作热火朝天。正是在这样一种努力拼搏、无私奉献精神的感召下,作为公安教育工作新人的他,无论从事什么工作,他都兢兢业业、毫无怨言。印象深刻的是让他到驾驶教研室,一开始心里有点想法,但想到自己作为一名共产党员,便义无反顾地接受了。最初有五辆摩托车,三个人,都在积极编写大纲。摩托车教学危险性很大,安全系数小,生命存疑,那时他还是第一责任人。如今的他再回头来看,以零事故全通过这样的方式完成了学院交代的任务。他谦虚地说,他既是无私奉献校训精神的见证者,也是一名实践者,要给同学们做榜样;同时自己依旧是一个学习者,要永远按照共产党员的要求去做。

他对自己一直有三个要求:

“一是要对得起党,对得起学校;

二要对得起学生们的父母;

三要对得起学生。”
  范平老师说,我们学校是一个有着艰苦奋斗传统的学校,学生有优良学风,教师有优良教风,并且会不断地传承。

 

2、宋学文——“我最感兴趣的就是学,我还想跟同学们交流”

  宋学文老师说“做老师就要传播思想,传播知识”,他深情地回忆到,他喜欢读书,也喜欢教书。站上讲台的那天,他就对自己立下目标“一定要把课上好”。当时的办学条件艰苦,经费十分紧张,但他始终坚持搞科研,他坚信只有把科研搞好了,问题研究透彻了,才能把课上好。这二十年他形容自己“平平淡淡”,但从来没有偷懒,一直尽力做应该做的工作。今昔对比下,现在的条件得到了极大的改善,尊师重教的社会风气日益浓厚,“我羡慕现在的同志,加上现在国家这么重视教育,我们能取得更好的成就!”

 

3、张冀弘——“老师有一个巨大的财富就是学生”

  从无私奉献本质内涵来看,张教授认为一点都不空洞。马克思主义原理的基本起点,也是从无私奉献这一点来的。

  “从实践来看,我们从艰苦中来,一点都不空。”他讲述自己69年下放当知青的经历,在农村干了十一年,最后在2000年进入公安学校。

他始终坚持一个观念:老师有一个巨大的财富就是学生。当老师永远要把学生放第一位。讲马列的老师一定要信马列,爱马列,才能讲好马列。同学们要传承好无私奉献的精神,要靠读书,更要靠老师的言传身教。坚持无私奉献的校训是要每天的积累来做的,同学们要牢记学院发展的历程,安排好四年大学生活。“无私奉献”精神是我们学校的一个根,我们每个人都把“无私奉献”精神踏踏实实的落到实处。

 

4、刘奕——“无私奉献不仅是对学警的要求,也是对我们老师的要求”

  刘奕老师将无私奉献与警察、教师的职业结合起来谈,“无私奉献就是我们作为一个人民教师,人民警察该有的初心。做好自己的本职工作,也是我们对学校的一个贡献。”作为人民警察,他认为光是立足本职工作还是不够的,每个人都要投身到工作当中去。我们不应该考虑做好工作能够给自己带来什么,而应考虑自己怎样把它做好,要把老前辈的工作及这种精神发扬传承下去!

 

5、刘铮——“工作不分内外,事事不讲回报”

  2013年进入我们学校工作的刘铮老师提出“如何将自己的专业和工作相结合是我们面临的一个问题”。她认为工作不分内外,事事不讲回报,是我们无私奉献的一种要求。我们要在学中干,干中学,一边做一边学。一步一个脚印,绝不偷懒,这样积累下来,才能取得一些小小的收获。她也提出,当老师不能只有自己,还要有学生,要给学生做榜样,做一个有很高思想道德修养的人。
  最后感谢学院为教师们营造了很好的氛围,我们更要把工作做好,学院的明天也会更加的美好!